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东莞孩子成长不同阶段的风水注意事项

更新时间:2014-05-30  

现代社会,孩子成了家庭的重心所在。为了孩子,家长们可谓是用心良苦,不惜时间、金钱、精力,几乎一切都围着孩子转。

父母都是爱孩子的,但是如何才是正确地爱自己的孩子?却不是每个父母都能解答的。那么,在孩子成长的不同阶段,在风水方面的应该注意哪些事项呢?
一、 幼儿时期(0岁---6岁)
这一阶段的孩子,生理、心理上都正处在生长发育早期,抵抗力弱,自己还不能完全正确地表达自己的需求和感受,所以如何才能使孩子聪明健康地成长是家长关注的重点。
这一阶段,儿童房的布置以轻松活泼,符合儿童这一阶段的特点为宜。如果能够结合孩子的命理喜忌,在房间色彩、床位摆放,床头朝向上,采取最适合孩子的布局,当是最好的。
有条件的家庭,可能会在孩子小的时候,请保姆带孩子,为方便保姆照顾孩子,会让保姆和孩子住一个房间。这种情况下,保姆也就构成了儿童房中的一道有生命的风水。董易林建议在请保姆的时候,最好挑选与孩子生肖相合的保姆。
二、少年时期(6岁----16岁)
这一时期,正是孩子上小学和中学的阶段,孩子的学习态度、学习成绩几乎成了家长们最关心的问题。不少家长为孩子精力不集中,学习成绩而发愁,殊不知这也可能是由于孩子房间的布置不当所引起的。
这一阶段,儿童房的布置以学业和健康并重,符合学生这一阶段的特点为宜。最好是结合孩子的命理喜忌,在房间色彩、床位摆放,床头朝向上,采取最适合孩子的布局,对孩子的学业和健康都有促进作用。
书桌的摆放和成人是不一样的。成年人讲究背墙而坐,有靠山支撑;而学生则要面壁而坐,书桌挨墙而放,有助于孩子注意力集中,心无旁骛。
书桌上方的灯以台灯为宜,光线适中。
书桌上物品的摆放,诸如书,笔记本等,最好左侧高一些;右侧低一些。因为左手为上方。
有的书桌上还附带有书架,书架最好不要上部突出,压在头顶上,这样会增加孩子的学业压力,导致孩子厌学情绪。
三、十六岁之后
十六岁之后的孩子,正是多姿多彩的花季时节,这一阶段的孩子,学习上处于高中阶段的紧张状态,自我意识加强,有自己的想法,观点,心理上则对异性的好奇,有好感,有的家长为孩子的早恋忧心,有的家长则对孩子的叛逆发愁。
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